EMESP Tom Jobim - Familiares

Olá! Este questionário nos ajudará a entender as mudanças que a EMESP Tom Jobim traz para a vida das famílias de seus alunos. Por favor, reflita sobre as questões e seja sincero(a) em suas respostas. Prometemos que esse questionário não tomará muito do seu tempo!
1.
Qual é a idade da criança/adolescente pelo qual você é responsável?
(Obrigatório)
2.
Há quanto tempo a criança/adolescente pelo qual você é responsável estuda, ou por quanto tempo ele(a) estudou na EMESP?
(Obrigatório)
3.
Que curso(s) ele(a) faz/fez?
(Obrigatório)
4.
Ele(a) participa ou participou de algum grupo artístico da EMESP?
(Obrigatório)
5.
De qual/quais grupos artísticos da EMESP ele(a) participa ou participou? Marque quantos forem necessários.
(Obrigatório)
6.
Além de estudar na EMESP, ele(a) também participa ou participou do Programa Guri?
(Obrigatório)
7.
As frases abaixo ajudam a lembrar se você sentiu alguma mudança em sua vida por causa da participação do seu filho(a) na EMESP. Marque qual foi a contribuição da EMESP para as afirmações a seguir, selecionando entre: “Nenhuma contribuição”, “Muito baixa”, “Baixa”, “Média”, "Alta" ou “Muito alta” para cada uma das linhas.

Sobre minha relação com arte e cultura: 
(Obrigatório)
Qual foi a contribuição da EMESP?
Passei a frequentar mais a programação cultural e artística da cidade (museus, exposições, cinema, dança, teatro, etc.).
Aumentei meu interesse por arte e cultura.
8.Sobre minhas relações sociais e familiares:(Obrigatório)
Qual foi a contribuição da EMESP?
Desenvolvi maior orgulho e admiração pela escolha do meu filhos(a) de estudar música.
Desenvolvi maior respeito e tolerância com a escolha do meu filho(a) pelo estudo da música e tudo que isso envolve (horas de dedicação, estudo em casa, ensaios, etc.).
Passei a ter novos momentos de interação em família envolvendo a música (ir a concertos, ouvir, cantar ou tocar músicas juntos em casa, etc.).
Consegui criar um diálogo mais aberto com meu filho(a) sobre música e outros temas.
9.
Agora, vamos imaginar que a criança/adolescente pelo qual você é responsável nunca tivesse estudado na EMESP. Ou seja, tente pensar quanto das mudanças citadas acima aconteceria na sua vida mesmo sem a escola. Para cada linha, marque o que você pensa:
(Obrigatório)
Selecione uma opção:
Sobre sua relação com arte e cultura: quanto das mudanças aconteceria sem a EMESP?
Sobre suas relações sociais e familiares: quanto das mudanças aconteceria sem a EMESP?
10.
Além da participação da criança/adolescente pelo qual você é responsável na EMESP, houve outras coisas que também contribuíram para essas mudanças na sua vida? Ou seja, outras atividades que estimularam sua relação com arte e cultura e suas relações sociais e familiares?
(Obrigatório)
11.
Se você conseguiu pensar em outras atividades que também contribuíram para as mudanças, pense se elas foram mais ou menos importantes que a EMESP. O que contribuiu mais para que as transformações na sua vida acontecessem?
(Obrigatório)
Selecione uma opção:
Relação com arte e cultura
Relações sociais e familiares
12.
Ao longo da vida, você vai fazer outras coisas e se envolver em outros projetos que também vão provocar mudanças em você. Você acha que você e sua família continuarão sentindo a influência da EMESP, mesmo com o passar do tempo? Por quantos anos?
(Obrigatório)
Selecione uma opção:
Relação com arte e cultura
Relações sociais e familiares
13.Tem alguma outra coisa que você queira dizer sobre a EMESP? Pode ser uma sugestão, elogio, reclamação, ou qualquer outro comentário.
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