PIA: Plano Individual de Atendimento

Educação Permanente no SUAS Nova Iguaçu

Esta é uma breve avaliação da videoaula sobre o Plano Individual de Atendimento, apresentada por Viviane Marques, psicóloga e coordenadora do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora da SEMAS/Nova Iguaçu.

Responda a todas as questões com atenção para garantir a obtenção do Certificado de Participação no treinamento, sendo necessário alcançar, no mínimo, 70% de avaliação positiva.

O certificado será enviado por email em até 30 dias úteis.

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* 1. Dados Pessoais:

Nome Completo:

Idade:

Onde trabalha?

Cargo/ Função:

Email:

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* 2. Sobre a videoaula do Plano Individual de Atendimento, marque todas as 03 opções CORRETAS:

O PIA é um instrumento de planejamento que deve ser pactuado entre a equipe técnica e o indivíduo.

O PIA nunca deve envolver a família do indivíduo acolhido e também não deve englobar as demais políticas setoriais.

O PIA não é um projeto de vida e precisa ser um documento padronizado.

O PIA visa assegurar os direitos fundamentais.

O Plano Individual de Atendimento deve ser um documento capaz de ser executado, planejado gradualmente e inacabado, ou seja, em constante atualização.

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* 3. Quais são os Serviços Socioassistenciais que devem utilizar o PIA? Marque as alternativas CORRETAS:

Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias.

Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua.

Serviço de Acolhimento Institucional para Pessoas Idosas.

Todas as crianças e adolescentes matriculadas em escolas públicas e privadas do Estado do Rio de Janeiro, sem distinção de classe social e religião.

Casas de passagens e residências inclusivas.

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* 4. Quais são os objetivos do PIA? Marque as 03 alternativas CORRETAS:

Orientar o trabalho de intervenção durante o período de acolhimento, visando à superação das situações que ensejaram a aplicação da referida medida protetiva.

A intervenção não busca, em geral, a reintegração familiar e nem a autonomia dos usuários atendidos, sendo obrigação do Estado controlar os atos dos acolhidos e afastá-los das famílias de origem.

Busca facilitar a integração da equipe do Serviço, a articulação com a rede.

Contribuir para a efetividade da intervenção e para os resultados do trabalho social.

É importante destacar os motivos que levaram ao acolhimento, mas não considerar relevante as condições econômicas dos seus familiares, nem as condições educacionais da pessoa acolhida, que não devem ser prioridade no PIA.

PIA: Plano Individual de Atendimento

Educação Permanente no SUAS Nova Iguaçu

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* 1. Dados Pessoais:

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* 2. Sobre a videoaula do Plano Individual de Atendimento, marque todas as 03 opções CORRETAS:

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* 3. Quais são os Serviços Socioassistenciais que devem utilizar o PIA? Marque as alternativas CORRETAS:

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* 4. Quais são os objetivos do PIA? Marque as 03 alternativas CORRETAS:

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* 5. O que você aprendeu com esta videoaula? Conte para nós!

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* 6. Como você avalia a videoaula sobre o Plano Individual de Atendimento? (1 a 5 estrelas)