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* 1. Até que ponto seu instrutor ou sua instrutora tinha um bom entendimento sobre o assunto?

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* 2. Até que ponto seu instrutor ou sua instrutora explicou o material do curso de forma clara?

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* 3. Até que ponto seu instrutor ou sua instrutora se mostrou preocupado(a) com o fato de os alunos estarem aprendendo a matéria?

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* 4. Em que medida seu instrutor ou sua instrutora se mostrou organizado(a) para a aula?

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* 5. Em que medida seu instrutor ou sua instrutora respondeu bem às perguntas dos alunos?

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* 6. A velocidade em que seu instrutor ou sua instrutora apresentou o material do curso foi rápida demais, lenta demais, ou na medida certa?

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* 7. Em que medida os trabalhos de casa foram úteis para o seu entendimento da matéria?

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* 8. Em que medida foi fácil ou difícil entrar em contato com seu instrutor ou sua instrutora fora do horário de aula?

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* 9. Seu instrutor ou sua instrutora se saiu particularmente bem em alguma área? Há alguma área em que seu instrutor ou sua instrutora pode melhorar?

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